Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 60
Bruno Schulz, tajemniczy geniusz – scenariusz dla szkół średnich
Lekcja, która zabiera uczniów w podróż w czasie do niezwykłego świata Bruno Schulza, jednego z patronów 2022 roku.
Jak człowiek udoskonalał świat – telefon (nie tylko komórkowy)
Nie wyobrażamy sobie bez niego życia. Korzystamy z niego praktycznie w każdej wolnej chwili. Czasami z konieczności, gdy musimy przekazać informacje osobom znajdującym się w innym mieście, czasami bezrefleksyjnie sprawdzamy… w zasadzie nie wiemy co. Telefon, bo o nim mowa, stał się nieodłącznym narzędziem współczesnego człowieka. Zobaczmy, jak do tego doszło, że telefon znajduje się w kieszeni lub torebce praktycznie każdego dorosłego człowieka i jak wykorzystać to podczas zajęć bibliotecznych.
Ignacy Łukasiewicz – pionier przemysłu naftowego – scenariusz
Ignacy Łukasiewicz był barwną postacią, jednak kojarzony jest najczęściej jako wynalazca lampy naftowej. Ta lekcja biblioteczna ukazuje uczniom różne oblicza patrona roku 2022.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 59
Międzynarodowy Dzień Młodzieży (10 listopada) – scenariusz
Pomysł na zajęcia uruchamiające potencjał uczniów i aktywizujące ich w grupie rówieśniczej i w społeczności lokalnej. Uczestnicy: uczniowie starszych klas liceum/technikum.
Światowy Dzień Cukrzycy (14 listopada) – scenariusz
Zajęcia o epidemii XXI wieku, jej przyczynach i skutkach, a także o miejscu osób chorych w społeczeństwie. Doskonała lekcja profilaktyki dla uczniów. Uczestnicy: uczniowie starszych klas szkoły podstawowej
Grywalizacja w bibliotece dla różnych grup odbiorców – instrukcja dla bibliotekarza
Jak zachęcić społeczność lokalną do aktywnego uczestnictwa w życiu biblioteki? Z tym pytaniem codziennie mierzą się bibliotekarze. Sposobów jest wiele, a jednym z nich jest grywalizacja, czyli przenoszenie elementów występujących w grach na grunt, który nie zawsze jest kojarzony z grami, czyli np. do prowadzenie stałej działalności biblioteki. Sprawdź, jak w atrakcyjny sposób zaangażować różne grupy odbiorców do aktywnego uczestnictwa w życiu biblioteki.Pobierz także inne instrukcje:Wakacje w bibliotece – jak przygotować bibliotekę na okres wakacyjny. Instrukcja dla dyrektora biblioteki i bibliotekarzyDyrektor biblioteki. Jak zaspokoić oczekiwania dyrektora i uporać się z każdym zadaniem – instrukcja dla bibliotekarza
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer specjalny 16
10 zasad skutecznego uczenia się - zajęcia w bibliotece
Uczenie się to bardzo skomplikowany proces. Zwłaszcza, gdy chcemy go wytłumaczyć w sposób prosty i przystępny dla małych odkrywców świata. Możemy jednak zrobić coś, co sprawi, że zajęcia poświęcone uczeniu się będą ciekawe i atrakcyjne. Zamiast mówić o skomplikowanych procesach zachodzących w mózgu, wyjdźmy o zasad skutecznego uczenia się. Są one intuicyjnie i bardzo proste, a do tego mnóstwo przy nich zabawy. Są więc doskonałym przykładem na budowanie pozytywnego wizerunku biblioteki.
4 sposoby notowania – wybierz najlepszy dla siebie
Jednym z podstawowych zadań każdego ucznia, bez względu na wiek i temat, jest tworzenie notatek. Poznanie skutecznych metod notowania jest ważne nie tylko dla uczniów, ale także dla osób dorosłych. Sprawdź, kiedy notować linearnie, a kiedy stosować metodę TM, metodę Cornella, a kiedy metodę Fiche-Pionta.
Jak nauczyć się szybko czytać i skrócić czas nauki – zajęcia biblioteczne
Niewiele jest aktywności, które w tak oczywisty sposób kojarzą się z biblioteką jak czytanie. Warto ten potencjał wykorzystać do przygotowania ciekawych zajęć, które przyciągną do nas nowych odbiorców. Pomysłem są lekcje biblioteczne poświęcone szybkiemu czytaniu. To świetna propozycja zajęć szczególnie dla młodzieży.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 58
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego (10 października) – scenariusz
Zaburzenia emocjonalne i psychiczne są powszechne, ale nie wszyscy uczniowie wiedzą, jak zachowywać się wobec dotkniętych nimi osób. Te zajęcia pomogą im inaczej spojrzeć na chorych. Pobierz scenariusz lekcji w wordzie i pdf. Uczestnicy: uczniowie szkół ponadpodstawowych.
Międzynarodowy Dzień bez Przemocy (2 października) – scenariusz
Lekcja dla uczniów szkoły podstawowej uwrażliwiająca na przejawy przemocy w życiu codziennym promująca zdrowe relacje, szacunek i tolerancję. Pobierz scenariusz lekcji w wordzie i pdf.
Umowa sponsoringu zawarta między biblioteką a sponsorem
Umowa sponsoringu, podobnie jak każda inna umowa, ma pewne elementy stałe, które powinny zostać w niej zawarte. Ich poznanie i zrozumienie pozwoli bezproblemowo przygotować dokument odpowiadający potrzebom zarówno biblioteki, jaki i oczekiwaniom sponsora. Pierwszym i podstawowym elementem umowy sponsoringowej jest określenie stron, które zawierają porozumienie. Dobrze jest posługiwać się nie tylko samymi danymi instytucji, ale także wskazać osoby decyzyjne w konkretnych podmiotach. W przypadku przedsiębiorstw przeważnie będzie to ktoś z władz lub osoba wskazana przez tę osobę. Będzie to wynikało z dokumentów firmowych i zostanie ustalone w trakcie negocjacji. Po stronie biblioteki przeważnie będzie to dyrektor. W szablonie umowy zostały wskazane konkretne punkty, które mogą zostać zapisane w umowie.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 57
29 września Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – sposób na promocję czytelnictwa
Głośne czytanie pozytywnie wpływa na rozwój dzieci. Mimo to tylko około 1/3 rodziców czyta swoim pociechom. Dowiedz się, jak biblioteka szkolna może poprawić statystyki.
Międzynarodowy Dzień Demokracji (15 września) – scenariusz
Ta lekcja to okazja do lepszego zrozumienia mechanizmów działania demokracji w naszym kraju i na świecie, a także zaproszenie do refleksji na temat przestrzegania praw człowieka. Uczestnicy: uczniowie szkół ponadpodstawowych
Kartoteka autodydaktyczna – pomóż uczniom i studentom zapamiętać kluczowe treści
Uczenie się jest ciekawą podróżą, w której chodzi o jeden główny cel. Chcemy zapamiętać to, co w danym materiale jest najważniejsze. Problem pojawia się w momencie identyfikacji kluczowych treści. Sam proces nauki nie jest aż tak bardzo skomplikowany. Bardzo pomocnym narzędziem w tej podróży jest kartoteka autodydaktyczna. Warto przybliżyć ją młodym ludziom.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 56
Public relations, czyli jak świadomie zaplanować działalność biblioteki szkolnej
Celem strategii działu PR w wielu organizacjach jest wzmocnienie ich wizerunku oraz związków z otoczeniem i skuteczne radzenie sobie w sytuacjach kryzysowych. Wydawać by się mogło, że marketing nie ma nic wspólnego z biblioteką szkolną, ponieważ biblioteka nie jest organizacją przynoszącą dochody. Jednak pomysł na wykorzystanie do swojej pracy narzędzia stosowanego w korporacjach może przynieść bardzo pozytywne efekty. Sprawdź, jak go wykorzystać z korzyścią tak dla siebie, jak i samej biblioteki.
Czy za wyjazd na konferencję dla bibliotekarzy w sobotę należy się dzień wolny
Pytanie: Ogólny czas pobytu poza domem wyniesie około 12 godz. lub więcej. Uzależnione jest to od czasu podróży. Ile dni wolnych przysługuje pracownikowi? Czy taki pracownik ma mieć wypłaconą dietę lub ekwiwalent? Chodzi o pracownika zatrudnionego w miejskiej bibliotece. Raz w miesiącu bibliotekarze mają pracującą sobotę, w wymiarze 5 godz. i za taką przepracowaną sobotę otrzymują dzień wolnego. Wyjazd na konferencję wypada w dniu, w którym bibliotekarz miał mieć sobotę pracującą. Pracownikowi nie należy się dzień wolny.
Zajęcia biblioteczne: jak człowiek udoskonalał świat – samochód
Wielu z nas nie wyobraża sobie bez niego życia. Używamy go praktycznie codziennie do przemieszczania się. I nie ma znaczenia dystans, który musimy pokonać. Liczy się przede wszystkim wygoda. Samochód, bo o nim mowa, wrósł w nasze życie i pozostanie z nami na długo. To wszystko zaledwie w 150 lat historii tego pojazdu.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer specjalny 15
Jakie dokumenty przygotować dla nauczyciela w związku z otrzymaniem dodatkowych godzin z biblioteki
Pytanie: Dyplomowany nauczyciel języków obcych w szkole podstawowej zatrudniony na podstawie aktu mianowania posiada także kwalifikacje z bibliotekoznawstwa. Na początku roku szkolnego nauczycielowi przydzielono 21 godzin dydaktycznych po uśrednieniu 19,63, co da nam 1,63 godzin ponadwymiarowych po uśrednieniu, ale są to tylko godziny języków. Nauczyciel ten ma pensum 18 godzin tygodniowo. Od stycznia odchodzi na emeryturę nauczyciel biblioteki. Wspominany nauczyciel języków otrzyma dodatkowo 15 godzin biblioteki (0,5 etatu = 15/30). Aby nie przekroczyć łącznie 1,5 etatu, zostaną zabrane mu 2 godziny języków i przydzielone innemu nauczycielowi. Zmieni się pensum na pensum łączone, ponieważ będzie mieć godziny jako nauczyciel i jako nauczyciel bibliotekarz. Od stycznia nauczyciel będzie pracować jako nauczyciel (1 etat = 18/18) i dodatkowo jako nauczyciel bibliotekarz (0,5 etatu = 15/30). Obecne stanowisko się nie zmieni, jedynie zostanie rozszerzone o nauczyciela bibliotekarza. Jakie dokumenty przygotować dla nauczyciela w związku z otrzymaniem dodatkowych godzin z biblioteki?
Jak zaksięgować duplikat faktury za ubiegły rok za energię
Pytanie: Biblioteka Miejska otrzymała duplikat faktury za ubiegły rok za energię. Co należy zrobić w takiej sytuacji, kiedy rozdysponowaliśmy środki z ubiegłego roku? Księgowania możemy dokonać w ubiegłym roku? Wiązałoby się to ze zmianą planu finansowego, rozliczonymi sprawozdaniami z Urzędem Miasta, ewidencją na kontach, stanem zobowiązania i zwiększeniem kosztów. Chyba że można całej ewidencji dokonać w bieżącym roku.
Jak zaklasyfikować zakup książek
Pytanie: Jaki powinien być zastosowany paragraf klasyfikacji budżetowej dla zakupu książek jako księgozbioru dla Miejskiej Biblioteki Publicznej?
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 55
Jak wypłacać świadczenie urlopowe dla nauczycieli bibliotekarzy w 2022 roku
Już pod koniec sierpnia 2022 r. mija termin wypłaty świadczeń urlopowych dla nauczycieli bibliotekarzy. Sprawdź, w jakiej wysokości powinny zostać wypłacone świadczenia urlopowe nauczycieli w 2022 r. i jak obliczać wysokość w zależności od poszczególnych sytuacji. Zwróć uwagę, że w 2022 roku zmieniła się jego wysokość.
Wizytówka – wizualna prezentacja nauczyciela bibliotekarza
Wizytówki w XX wieku umocniły swoją pozycję szczególnie na Zachodzie Europy i w USA, a obecnie pomimo komunikacji cyfrowej nadal doskonale pełnią swoją rolę. Wizytówki sprawdzą się także w kampanii reklamowej biblioteki szkolnej. Prawidłowo zaprojektowana wizytówka jest dowodem na profesjonalizm osoby, która się nią posługuje, ponieważ odzwierciedla jej mocne strony i buduje wizerunek.
Jak zorganizować skuteczną reklamę biblioteki szkolnej – 10 wskazówek
Z artykułu dowiesz się, czym jest kampania marketingowa i po co nauczycielom bibliotekarzom jest niezbędna strategia marketingowa w promocji biblioteki szkolnej. Informacje zawarte w tym artykule są skierowane przede wszystkim do nauczycieli bibliotekarzy rozpoczynających pracę w bibliotece szkolnej oraz dla tych, którzy mają doświadczenie w realizowaniu wielu działań edukacyjnych w bibliotece, ale potrzebują nowej porcji motywacji do kontynuowania swojej pracy i osiągnięcia sukcesu zawodowego.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 54
Światowy Dzień Uchodźcy (20 czerwca) – scenariusz
Święto Światowy Dzień Uchodźcy zwracające uwagę na trudne losy uchodźców nabiera w tym roku głębszego sensu. To nie tylko lekcja empatii lecz także nauka wspólnego życia różnych nacji w jednym kraju.
Dzień Savoir-vivre (3 czerwca) – scenariusz
Jak zachowywać się w różnych sytuacjach? Czy dobre maniery przydają sie w życiu codziennym? Uczestnicy zajęć poszukują odpowiedzi na te i inne pytania w kontekście kultury społecznej.
Jak wygląda w praktyce samodzielność biblioteki jako gminnej instytucji kultury
Pytanie: Gminna biblioteka publiczna jest instytucją kultury wpisaną do Rejestru IK. Posiada osobowość prawną, ma konto bankowe itp. Czy skarbnik urzędu gminy może mieć dostęp do rachunku bankowego biblioteki na zasadzie podglądu?
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 53
Europejski Dzień Sąsiada (27 maja) – scenariusz
Dlaczego warto znać sąsiadów i utrzymywać z nimi kontakt? Zajęcia o budowaniu społeczności w skali mikro.
Światowy Dzień Pszczół (20 maja) – scenariusz
Zajęcia o nienachalnej, lecz ważnej obecności pszczół w naszym życiu i wpływie działalności człowieka na ekosystemy.
Wanda Rutkiewicz – życie pod górę – scenariusz
Wanda Rutkiewicz to trzecia kobieta na świecie i pierwsza Europejka, która stanęła na szczycie Mount Everest. Zajęcia przybliżają sylwetkę słynnej himalaistki i skłaniają do refleksji nad pytaniem: Jaką cenę trzeba zapłacić za realizację własnych marzeń?
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer specjalny 14
Czy wicedyrektor może mieć godziny ponadwymiarowe w bibliotece
Pytanie: Wicedyrektor ma 7 godzin dydaktycznych w etacie (kwalifikacje: nauczyciel biblioteki, historia). Czy można przydzielić takiemu nauczycielowi godziny ponadwymiarowe w bibliotece (7 godzin)? Czy bibliotekę można traktować jako oddział?
Czy w świadectwie pracy można zapisać, że dyrektor został odwołany na własną prośbę
Pytanie: Dyrektor biblioteki miejskiej złożył pismo, że prosi o odwołanie go ze stanowiska. Burmistrz wyraził zgodę. Jaką podstawę rozwiązania wpisać na świadectwie pracy dyrektora? Czy nowego dyrektora możemy powołać bez konkursu po zasięgnięciu opinii związków i stowarzyszeń ? Jeżeli tak, to jeżeli powołamy go na 3 lata, to po tym czasie możemy ponownie powołać go na 3 lata bez konkursu?
Czy instytucja kultury może działać bez dyrektora
Pytanie: Odwołany dyrektor samorządowej instytucji kultury złożył do WSA zażalenie, aby nie zatrudniać nowej osoby na to stanowisko, do czasu rozstrzygnięcia sporu. Sąd Administracyjny przychylił się do tego wniosku i w związku z powyższym organizator nie ma możliwości powołania nowego dyrektora. Czy instytucja kultury w tym przypadku może funkcjonować bez osoby zarządzającej? Czy główny księgowy może zlecić wypłatę wynagrodzeń i innych stałych zobowiązań wynikających z umów zawartych przez byłego dyrektora (telefon, energia, obsługa monitoringu itp.)? Jeżeli nie, to jakie kroki powinien poczynić organizator?
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 52
Dobryj deń! Dzień dobry! Czyli rozmówki polsko-ukraińskie w bibliotece
Na stronie internetowej Uniwersytetu Jagiellońskiego czytamy, że studia na filologii ukraińskiej rokrocznie może rozpocząć maksymalnie 15 osób. Tymczasem od dnia wybuchu wojny w Ukrainie stale rośnie liczba zapytań o możliwość nauki tego języka. Prawdziwym wyzwaniem nie jest jednak nauka ukraińskiego przez Polaków, ale zaznajomienie z językiem polskim przybywających do nas obywateli Ukrainy. Sprawdź, jak integrować w bibliotece Polaków i Ukraińców.
Nie tylko do picia – 4 propozycje doświadczeń naukowych i wspólnej zabawy z wodą w bibliotece
W prostocie tkwi siła, którą powinniśmy wykorzystywać w działaniach bibliotecznych. Zwłaszcza w pracy z młodszymi dziećmi wykorzystanie wody może okazać się kluczem do sukcesu. Przekonaj się, że za jej pomocą można łatwo wprowadzić dzieci w świat nauki.
Światowy Dzień Sportu (6 kwietnia) – scenariusz
Jak podczas lekcji bibliotecznej przekonać uczniów, że sport to zdrowie? Zapoznaj się ze scenariuszem zajęć promujących aktywność fizyczną w ciekawej dla uczniów formie.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 51
Światowy Dzień Recyklingu (18 marca) – scenariusz
Ekologia to temat na czasie. Uczymy się segregować odpady, ale czy wiemy, co się z nimi później dzieje? Uczniowie odkrywają drugie życie odpadów i uczą się aktywnie dbać o środowisko. Uczestnicy: uczniowie klas IV–VI szkoły podstawowej
Światowy Dzień Praw Konsumenta (15 marca) – scenariusz
Wszyscy jesteśmy konsumentami – w sklepie, w urzędzie, w kinie. To zajęcia nie tylko o prawach konsumenta, ale także o szacunku, odpowiedzialności i komunikacji bez przemocy. Uczestnicy: uczniowie szkół ponadpodstawowych
Sprawdź, jak wykorzystać w swojej pracy bezpłatne narzędzie do generowania statystyk Google Analytics
Strona internetowa oraz katalog biblioteczny to serce systemu informacji biblioteki. Musi być dobrze skonstruowana i zgodna ze standardem WCAG 2.1.Ważne jest stałe analizowanie wejść i ruchu zarówno na stronie internetowej, jak i w e-katalogu.Wsparciem dla tych działań jest między innymi usługa Google Analytics, które pozwala lepiej poznać użytkowników biblioteki dzięki gromadzeniu danych o nich i ich preferencjach oraz celowej interpretacji tych danych.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 50
Ósmoklasisto – jak przygotować się do egzaminu – scenariusz
Sama wiedza nie wystarczy, aby zdać egzamin. Trzeba umieć ją przetwarzać i wykorzystywać. Aby to osiągnąć, potrzebujemy skutecznego planowania, sprawnego umysłu i umiejętności radzenia sobie ze stresem.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego (21 lutego) – scenariusz
Język to więcej niż tylko słowa, których używamy. To także nasza tożsamość, kultura i historia. Ciekawa lekcja dla młodzieży na trudny temat podana w przystępnej formie. Uczestnicy: uczniowie klas VI–VIII szkoły podstawowej
Współpraca z darczyńcami – poznaj zasady pisania prośby o wsparcie
Biblioteki publiczne prowadzą wieloaspektowe przedsięwzięcia kulturalnoedukacyjno-upowszechnieniowe. Wymaga ona nakładów finansowych i często jest ograniczana wysokością dotacji. Współpraca z darczyńcami może być rozwiązaniem części problemów finansowych. Sprawdź, jak napisać skuteczną prośbę o wsparcie.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 49
Światowy Dzień Radia (13 lutego) – scenariusz
Internet zdominował wszystkie dziedziny życia tak bardzo, że zapominamy o innych środkach komunikacji. Jednym z nich jest radio. Ta lekcja przenosi nas w jego niezwykły świat. Przybliża jego historię i rolę, jaką pełni w naszym życiu. Uczestnicy: uczniowie klas VI–VIII szkoły podstawowej
Międzynarodowy Dzień Kobiet i Dziewcząt w Nauce (11 lutego) - scenariusz
Dlaczego wśród laureatów Nagrody Nobla jest niewiele kobiet? Czy kobiety i mężczyźni mają równe szanse na osiąganie sukcesów zawodowych i naukowych? W trakcie lekcji bibliotecznej z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet i Dziewcząt w Nauce uczniowie poszukują odpowiedzi na te i inne pytania. Uczestnicy: uczniowie szkół ponadpodstawowych
Rekrutacja w bibliotece – praktyczne wskazówki dla dyrektora
Przy rekrutacji przeprowadzanej w instytucjach kultury powinniśmy korzystać zarówno z przejrzystych i zgodnych z przepisami procedur, jak i podejmować czynności, które nie przeciągną niepotrzebnie takiego procesu. Sprawdź, jak możliwie najsprawniej przejść przez rekrutację.
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer specjalny 13
Zakup eksponatów i materiałów archiwalnych
Pytanie: Gminny ośrodek kultury zakupił eksponaty i materiały archiwalne stanowiące archiwum kronikarza i kolekcjonera historii miasta (zakup na podstawie umowy od osoby prywatnej). Zbiory te zawierają m.in. kroniki, zdjęcia, księgi protokołów posiedzeń, tygodniki ilustrowane, maszynopisy oraz rożne inne dokumenty dotyczące historii miejscowości. Zbiór ten zawiera też pozycję około 30 książek. Wartość całego zbioru to kwota X + 2-proc. podatek PCC. Nie jest wyceniany poszczególny eksponat/dokument. Ośrodek kultury otrzymał od organizatora (gminy) dotację celową na zakup i opłacenie podatku PCC. Czy ośrodek kultury, który nie jest muzeum, może potraktować ten zakup jako eksponaty muzealne? Czy te eksponaty powinny zostać zaewidencjonowane na koncie 16 Dzieła sztuki i eksponaty muzealne? Eksponaty muzealne nie podlegają amortyzacji, ich wartość zatem zwiększa fundusz instytucji kultury. Czy książki – jako że podlegają amortyzacji – powinny zostać z tego zbioru wyłączone i wycenione oraz zaksięgowane na koncie 014 Zbiory biblioteczne? Prosimy o informację, jak powinniśmy prawidłowo podejść do tego zakupu.
Z jakiej dotacji zakup zbiorów bibliotecznych
Pytanie: Czy zakupu zbiorów bibliotecznych (książek, audiobooków, e-booków), można dokonać z dotacji podmiotowej? Czy powinna być to dotacja celowa?
Połączenie bibliotek – ile sprawozdań finansowych i sprawozdań budżetowych
Pytanie: Od stycznia 2020 r. biblioteka publiczna połączyła się z biblioteką powiatową, tworząc jedną instytucję. Otrzymujemy 2 dotacje podmiotowe: z gminy i powiatu. Jak wobec powyższego wygląda sprawozdawczość finansowa połączonej instytucji? Czy robimy dwa sprawozdania (bilans, rachunek wyników i informację dodatkową) oddzielnie do gminy i oddzielnie do powiatu, rozgraniczając otrzymane dotacje, czy jedno sprawozdanie do gminy, wysyłając do wiadomości do powiatu?
Nowoczesna biblioteka 3.0 - Numer 48
14 stycznia Dzień Osób Nieśmiałych – scenariusz
Prawie każdy z nas choć raz w życiu doświadczył uczucia nieśmiałości, a mimo to osoby nieśmiałe są często spychane na margines życia klasowego. Lekcja z okazji Dnia Osób Nieśmiałych to okazja do nawiązania z nimi kontaktu i uznania ich wartości. Uczestnicy: uczniowie klas VI–VIII szkoły podstawowej
4 stycznia Światowy Dzień Braille’a – scenariusz
Niepełnosprawni mają w życiu trudniej. Mało o nich wiemy, niewiele uwagi im poświęcamy. Lekcja z okazji Światowego Dnia Braille’a wprowadza uczniów w świat osób niewidomych i niedowidzących. Uczestnicy: uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej.
Sprzedaż zabytku ruchomego dla biblioteki zwolniona z PIT
Od 1 stycznia 2022 r. Polski Ład wprowadza kilka nowych kategorii przychodów zwolnionych z podatku. Jedna z nich ma zachęcać do sprzedaży na rzecz instytucji kultury zabytków ruchomych.
