Mniej znaczy więcej: ekologia w skali makro – scenariusz lekcji bibliotecznej

Lekcja uświadamiająca zagrożenia płynące z nadmiernego konsumpcjonizmu. Uczniowie poszukują odpowiedzi na pytanie „Jak żyć dobrze ale zużywać mniej?” Sprawdź, jak promować postawę ekologiczną w codziennym życiu. Uczestnicy: uczniowie klas V–VIII szkoły podstawowej.